THE PRESENT: UN CORTOMETRAJE QUE TE EMOCIONA Y TE HARÁ REFLEXIONAR

Son 3 minutos intensos, que te emocionan seguro.
Por algo lleva ya más de 50 premios de cine cortometrajes ganados. Es un corto creado y subido a Internet por Jacob Frey, un alemán especialista en animación de personajes que lo ha realizado como parte de su tesis para la Academia de Cine de Banden-Württemberg.
El cortometraje está basado en una tira cómica del ilustrador brasileño Fabio Coala publicada en ‘Mentirinhas’, una web brasileña que comparte este tipo de ilustraciones. Para su realización, Frey ha utilizado varios programas informáticos como Maya, un software de animación y simulación; Pixar Renderman, para renderizar y Yeti Fur.
El corto cuenta la historia de un chico que juega a videojuegos y, que por los comentarios de su madre, no sale mucho de casa. El chico recibe de su madre un perro como regalo y en un principio no se muestra nada interesado en él. …..el resto, míralo tú.

Las 10 Estrategias de Manipulación de Sylvain Timsit (que no de Chomsky como se puede ver en muchos sitios)

Las 10 Estrategias de Manipulación (Sylvain Timsit).  Ya las escribió en 2002 pero hoy en día siguen teniendo el mismo valor o más.

No hace falta mas que veáis un poco la televisión o los periódicos y veréis muchos casos de cada uno de los enunciados, sin duda.

(Las estrategias y técnicas de los “Maestros del Mundo” para la manipulación de la opinión pública y de la sociedad….(Autor: Sylvain Timsit, 2002)

[Observación: Esta reflexión es atribuida, de manera masiva y viral en internet, a Noam Chomsky. Fue desmentido por el propio Noam Chomsky que considera que este texto refleja sólo en parte y algo distorsionada su visión de la manipulación de masas. Le Grand Soir, 11 de octubre de 2010]. (sobre este tema, está muy bien el artículo de este blog del viejo topo  que os recomiendo)

En este caso, que transcribo completo, el decálogo está comentado y ejemplificado en este enlace por Nieves.
(A VER SI ENTRE TODOS/AS PODEMOS HACER QUE ESTE ERROR VIRAL DE AUTORÍA DESAPAREZCA Y NUNCA MÁS LEAMOS (SIN CONTESTARLES) “EL DECÁLOGO DE CHOMSKY” POR FAVOR, DIFÚNDELO)

DECÁLOGO DE ESTRATEGIAS DE MANIPULACIÓN
1. La estrategia de la distracción
El elemento primordial del control social es la estrategia de la distracción que consiste en desviar la atención del público de los problemas importantes y de los cambios decididos por las élites políticas y económicas, mediante la técnica del diluvio o inundación de continuas distracciones y de informaciones insignificantes. La estrategia de la distracción es igualmente indispensable para impedir al público interesarse por los conocimientos esenciales, en el área de la ciencia, la economía, la psicología, la neurobiología y la cibernética.
”Mantener la atención del público distraída, lejos de los verdaderos problemas sociales, cautivada por temas sin importancia real. Mantener al público ocupado, ocupado, ocupado, sin ningún tiempo para pensar; de vuelta a la granja como los otros animales (extraído de Armas silenciosas para guerras tranquilas)”. (quizá aquí vemos el por qué de tantos programas de “debate” donde invitan a los que quieren, tantos realitys que no aportan nada, tantas noticias que nos inundan (el caso de la niña Asumpta, horas y horas en las televisiones estos días es un ejemplo terrorífico de esto)

2. Crear problemas y después ofrecer soluciones
Este método también es llamado “problema-reacción-solución”. Se crea un problema, una “situación” prevista para causar cierta reacción en el público, a fin de que éste sea el demandante de las medidas que se desea hacer aceptar. Por ejemplo: dejar que se desenvuelva o se intensifique la violencia urbana, o utilizar atentados sangrientos, a fin de que el público sea el demandante de leyes de seguridad y políticas en perjuicio de la libertad. O también: “utilizar una crisis económica” para hacer aceptar como un mal necesario el retroceso de los derechos sociales y el desmantelamiento de los servicios públicos. (Aquí, con la dimisión de Arantza Quiroga lo acabamos de ver, no puede el gobierno zafarse de un poco más de sufrimiento de la población, de enfrentamiento, ….el terrorismo siempre ha beneficiado en votos al gobierno, ¿para qué buscar una solución definitiva y dialogada?. Y con la crisis….ufff, ya se pasaron con eso de “hay que quitaros derechos para salir a flote, vivir por encima de las posibilidades (mientras ellos robaban millones), rescatar a bancos para  que ellos puedan prestar dinero a todos (jajaja)…”

3. La estrategia de la gradualidad
Para hacer que se acepte una medida inaceptable, basta aplicarla gradualmente, a cuentagotas, durante años consecutivos. Es de esa manera que condiciones socioeconómicas radicalmente nuevas (neoliberalismo) fueron impuestas durante las décadas de 1980 y 1990: Estado mínimo, privatizaciones, precariedad, flexibilidad, desempleo en masa, salarios que ya no aseguran ingresos decentes, tantos cambios que hubieran provocado una revolución si hubiesen sido aplicadas de una sola vez. (aquí esta ya se la han pasado por debajo del forro teniendo mayoría absoluta, pero si que han quitado o bajado pensiones muy poco a muy poco, han bajado salarios de funcionarios que se nota menos….)

4. La estrategia de diferir
Otra manera de hacer aceptar una decisión impopular es la de presentarla como “dolorosa y necesaria”, obteniendo la aceptación pública, en el momento, para una aplicación futura. Es más fácil aceptar un sacrificio futuro que un sacrificio inmediato. Primero, porque el esfuerzo no es empleado inmediatamente. Luego, porque el público, la masa, tiene siempre la tendencia a esperar ingenuamente que “todo irá mejorar mañana” y que el sacrificio exigido podrá ser evitado. Esto da más tiempo al público para acostumbrarse a la idea del cambio y de aceptarla con resignación cuando llegue el momento. (Bueno, lo de la crisis y “es por vuestro bien” y vuestro futuro…caló en muchos millones de votantes, sin duda)

5. Dirigirse al público como criaturas de poca edad
La mayoría de la publicidad dirigida al gran público utiliza discurso, argumentos, personajes y entonación particularmente infantiles, muchas veces próximos a la debilidad, como si el espectador fuese una criatura de poca edad o un deficiente mental. Cuanto más se intente buscar engañar al espectador, más se tiende a adoptar un tonoinfantilizante. Por qué? . “Si uno se dirige a una persona como si ella tuviese la edad de 12 años o menos, entonces, en razón de la sugestionabilidad, ella tenderá, con cierta probabilidad, a una respuesta o reacción también desprovista de un sentido crítico como la de una persona de 12 años o menos de edad. “La niña de Rajoy” (25 de febrero de 2008, Debate Rajoy-Zapatero). (A mi esto me recuerda a Ciudadanos mucho, esos discursos de jovencitos neoliberales muy politizados, discursos de que ellos son los niños sin maldad, partidos nuevos de gente preparada y guapa que va contra la “radicalidad” del resto…. ¡como si su liberalismo total no fuera más que radical!)

6. Utilizar el aspecto emocional mucho más que la reflexión
Hacer uso del aspecto emocional es una técnica clásica para causar un corto circuito en el análisis racional, y finalmente al sentido critico de los individuos. Por otra parte, la utilización del registro emocional permite abrir la puerta de acceso al inconsciente para implantar o injertar ideas, deseos, miedos y temores, compulsiones, o inducir comportamientos… (Tratar de conseguir que se asocie inmigración a delincuencia, a ayudas sociales, a quitar trabajo a nuestros hijos, ….creando así rechazo de todo el colectivo en general y haciendo que entren en la marginación …con lo que conlleva estar marginado…, robar para comer, pedir ayudas, trapichear….Se completa el círculo y al final “¿Ves como tengo razón?, viven de ayudas y delinquen!”)

7. Mantener al público en la ignorancia y la mediocridad
Hacer que el público sea incapaz de comprender las tecnologías y los métodos utilizados para su control y su esclavitud. (No voy a hablar de los programas “educativos” de televisión…, pero hay recortes en educación, recortes en profesorado, en becas, masters carísimos, carreras imposibles casi para una gran población, subidas de IVA cultural como si de un artículo de lujo se tratara…., y decenas de casos más)

8. Estimular al público a ser complaciente con la mediocridad
Promover al público a creer que es moda el hecho de ser estúpido, vulgar e inculto(no hay más que ver qué espacios televisivos se convierten en lideres de audiencia…., ¡viva sálvame!, con permiso del fútbol profesional de primera y masculino, claro, que da mil vueltas a cualquier otra programación de lo que sea. Por el equipo…me manifiesto, lloro, grito, insulto, me peleo y hasta mato……, si gana la liga…….30 veces mas manifestantes que si cierran una gran fábrica de la ciudad)

9. Reforzar la autoculpabilidad
Hacer creer al individuo que es solamente él el culpable de su propia desgracia, por causa de la insuficiencia de su inteligencia, de sus capacidades, o de sus esfuerzos. Así, en lugar de rebelarse contra el sistema económico, el individuo se auto desvalida y se culpa, lo que genera un estado depresivo, uno de cuyos efectos es la inhibición de su acción. Y, sin acción, no hay revolución! (Pues si, nos lo han dicho hasta la saciedad y al final nos lo hemos creido y hemos entonado el mea culpa “hemos vivido por encima de nuestras posibilidades”.  ¿A que si?….y mientras los millonarios, los exministros de las eléctricas, los directivos bancarios, las grandes fortunas, los políticos corruptos….se descojonan de nosotros que echamos la culpa a los inmigrantes, a nosotros/as mismos/as, a nuevos políticos que traen alguna que otra utopía….)

10. Conocer a los individuos mejor de lo que ellos mismos se conocen
En el transcurso de los últimos 50 años, los avances acelerados de la ciencia han generado una creciente brecha entre los conocimientos del público y aquellos poseídos y utilizados por las élites dominantes. Gracias a la biología, la neurobiología y la psicología aplicada, el “sistema” ha disfrutado de un conocimiento avanzado del ser humano, tanto de forma física como psicológicamente. El “sistema” ha conseguido conocer mejor al individuo común de lo que él se conoce a sí mismo. Esto significa que, en la mayoría de los casos, el “sistema” ejerce un control mayor y un gran poder sobre los individuos, mayor que el de los individuos sobre sí mismos. (hoy en día yo no conozco nada de un directivo de la gran banca pero él, con su dinerito pagando al analista o el programa informático de turno, puede conocer mis hábitos, mis gustos, lo que pienso, lo que digo, donde voy, con quien voy…., tecnología para el poder económico, como casi siempre.)

En un video también lo tenéis:

El beso de Singapur, kabazza, pompoir…..o como provocar orgasmos mejorando la salud sexual y física.

Nueva entrada sobre  heterosexualidad.
Esta vez una técnica no muy conocida y que tiene como nombre  “Beso de Singapur”, una costumbre sexual milenaria (también, por si acaso, se le conoce como Pompoir, o “tocar la flauta”, o “apretón de Singapur” o Kabazza (en su variante árabe)).

Es una técnica india con más de 3000 años que traspasó fromteras e incluso las gheisas lo aprendían para su carrera profesional.
Para esta técnica es mejor que la mujer esté en posición superior y consiste principalmente en que ella usa su vagina para estimular el pene de su pareja como si lo succionara (pompoir viene a significar “chupador”) y se consiguen orgasmos duraderos y profundos. En esta posición no se cabalga ni se embiste, él permanece pasivo y ella ejercita los músculos de la vagina apretando y soltando el pene, succionándolo y relajándolo (por eso en el título hablaba de mejora de la salud física también, ya que estos ejercicios vendrán muy bien para años posteriores en que pueden aparecer problemas de retenciones y demás, estos ejercicios fortalecerán esos músculos. Gimnasia pélvica con placer ¿alguien da más?.
Ya, lo sé, no es sencilla esta técnica, requiere práctica en muchas personas, por eso hay que entrenarse a veces, pero eso sí, es un entrenamiento placentero. Lo bueno es que mientras haces tu tabla de ejercicios, puede imaginar como vas a usar esa destreza, a parte de lo beneficioso que será para tu salud  🙂 .
PRACTICA Y ENTRENAMIENTO
Para entrenar esta técnica están los mismos ejercicios que nos recomiendan para el control de los músculos y suelo pélvicos para evitar pérdidas de orina o en ejercicios preparto incluso: ejercicios de contracciones, apretar y empujar con dischos músculos…. :
– Contrae los músculos perivaginales (musculos vaginales, esfínter uretral y anales) durante unos segundos y luego relajalos para volver a comenzar una y otra vez el ciclo (también se pueden contraer y relajar alternativamente sin esperar esos segundos, los dos métodos son adecuados). Estos ejercicios se llaman “ejercicios Kegel” (no hace falta tensar otros músculos del vientre o glúteos o muslos o abdominales)
Como leía en una página , gráfica y sencillamente….., es como si fueses a emitir una ventosidad, pero la retienes (para los músculos anales) o como si te estás meando y te aguantas (uretrales), o como si quisieras coger un objeto con la vagina y luego expulsarlo.
Además como no se nota….. puedes practicar en cualquier sitio, en el autobús, el metro, en un kit-kat del trabajo, mientras ves la tele, sentada o tumbada….
Denise Costa tiene una página denominada Pompoir Book http://www.pompoirbook.com/ donde se puede ver una completa guía sobre este Beso de Singapur.

PSICOLOGÍA. COSAS QUE NO HAS DE HACER CUANDO ALGUIEN ESTÁ DEPRIMIDO/A

“Introducir los pies en sus zapatos y caminar con ellos…”
Esa es una de las frases que de vez en cuando te llegan y que a mi me llegan muy dentro. Es tan difícil ponerse en el lugar de otras personas…
A veces me gusta tocar temas de psicológía en el Blog, ya sabéis.  Y es que nos encanta criticar, y sobre todo cuantos más prejuicios tenemos más impresentables e intransigentes somos….y más daño hacemos. Y hablo de todos los aspectos….”Que si los inmigrantes se llevan todas las ayudas, que si son delincuentes en potencia…Que todos los políticos son ladrones, Que todos los hombres solo piensan en sexo….Que todas las mujeres son falsas y traicioneras….y podría seguir poniendo “ques” a cientos…..seguro se os ocurren muchos ahora mismo.
Entre esos Que si….” están los referidos a problemas psicológicos, sindromes, enfermedades de tipo mental o cualquier enfermedad que “no se vea”. Entre ellas…la fibromialgia, las depresiones, las obsesiones, las demencias, esquizofrenias…… Cuando estamos con personas que las padecen nos da por prejuiciar directamente:  “este se queja por nada”, “ya será menos”, “pero si está perfectamente”…pero….. Qué difícil es meterse en esos zapatos….y qué facil denigrar y despreciar el dolor ajeno.
En este caso, leí el otro día este artículo de El Pais que, sin pretender nada del otro mundo, por su forma sencilla de explicar lo inexplicable, me pareció muy adecuado para poner aquí. Espero os guste y sobre todo espero que aunque sea un segundo, seamos capaz de calzarnos esos zapatos…

8 COSAS QUE NO DEBES HACER CUANDO ALGUIEN ESTÁ DEPRIMIDO/A

Caer en el “anímate” o trivializar las situación son algunos de los errores más comunes. Hablamos con expertos para saber cómo comportarnos cuando alguién cercano tiene tristeza patológica.
Carmen piensa en que tiene mucho qué hacer, pero se ve incapaz de levantarse del sofá. Lleva días así, o quizás semanas, pensando en todo eso que debería hacer, pero no hace, porque no encuentra las fuerzas para hacerlo. Es una sensación extraña. Algo así como si estuviera abatida en combate, como si fuera un soldado derribado en alguna guerra, que ni si quiera es consciente de haber librado. Ella fue una persona muy vital no hace tanto tiempo, pero ahora mismo no sabe cómo salir de ese círculo, cómo volver tener interés por las cosas, y sacar fuerzas para afrontar nuevas iniciativas. Todo se le hace un mundo, y lo peor de todo eso, es que no encuentra la forma de sentirse mejor, hasta tal punto, que empieza a asumir que ese va a ser su nuevo estado a partir de ahora.
La tristeza patológica, más conocida por los especialistas como depresión, afecta alrededor del 5 % de los españoles, aunque se calcula que un 10 % de nuestra población pasará por un proceso depresivo a lo largo de su vida. Si bien los expertos llevan tiempo pronosticando que la depresión será una de las epidemias del S. XXI, concretamente se estima que en unos quince años se convertirá en la primera causa de invalidez a nivel mundial. Una cuestión nada baladí. No sólo eso, recientemente la Fundación Española de Psiquiatría y Salud Mental alertaba de que pese al aumento en el consumo de fármacos antidepresivos, se produce la paradoja de que gran parte de sus consumidores no padece realmente de depresión, y de los que sí la padecen, la mitad de ellos acudirá a su médico de familia sin que la detecten, y por tanto, continuará sin tratamiento o medicación.
Esas son las cifras, los datos, las probabilidades. Pero la depresión es mucho más que eso, porque se trata de un problema que impacta de forma terrible en la vida de la gente. Porque no sólo afecta a la persona que la padece, sino también a todos los que la rodean. Aunque de eso se hable menos.
Y es que, al hablar de casos como el de Carmen (la depresión afecta sobre todo a mujeres de entre 30 y 40 años), se olvida muchas veces contar la historia del marido angustiado, que insiste en ese “venga anímate mujer” o le propone constantemente planes, en un intento de verla más activa, sin saber, que en realidad, todo eso hunde mucho más a su mujer. Tampoco se habla de la madre, que hace por escucharla, pero que al final la agobia más reconociendo que tiene razón en lo mal que están las cosas, o de la amiga, que por quitar hierro al asunto, argumenta que no hay que hacer de todo un mundo, y que solo será una racha.
Olvidamos, que las primeras personas que detectan una depresión, no suelen ser los médicos, sino las personas más cercanas al paciente, y lo que nadie dice es que para ellos no es nada fácil. Ver a alguien que quieres atravesar esa mala situación es angustioso y frustrante, y por ello, todos querríamos saber qué cosas hacemos mal, o cómo sería mejor que actuásemos ante esa depresión, cuando al final lo único que queremos es ayudar. Estos suelen ser algunos de los fallos más comunes, que los expertos nos explican cómo corregir:
1. Trivializar la situación, cuando es un problema y se necesita ayuda
Tendemos a pensar que cuando una persona es negativa o se siente triste, cambiar ese estado de ánimo es una cuestión de actitud, pero a veces no es tan fácil como eso. “Es importante que se asuma la dificultad que supone superar una depresión y que ello no es debido a la falta de voluntad del deprimido, sino a la propia depresión que, entre otras cosas, anula la voluntad de la persona” comenta el psicólogo clínico Miguel A. Rizaldos, insistiendo en que trivializar el problema no ayudará a afrontarlo. Hay que ayudar a la persona a darse cuenta, de que igual que existen problemas físicos, que necesitan de tratamiento, ocurre igual con lo psicológico, aunque en este caso la solución no sea sólo la farmacológica.

2. Ver el problema desde nuestra perspectiva en vez de empatizar
“Introducir los pies en sus zapatos y caminar con ellos, siendo así conscientes de cuáles son sus circunstancias, puede orientarnos respecto a qué necesita”, ese es el primer cambio en la perspectiva que pone sobre la mesa Raquel García Romeral, psicóloga en Gabinete RgR. Cuando damos consejos, tendemos a ver las situaciones desde nuestra propia perspectiva, pero si queremos realmente ayudar, lo ideal es optar por la empatía, para tener más pistas sobre si esa persona necesita un hombro en el que llorar, distraerse, o solo que la escuchen en silencio. Ante la duda, siempre se lo podemos preguntar, en vez de dar las cosas por hecho.

3. Caer en los “anímate”
Caemos en esa frase casi por defecto, como si un “anímate” pudiera arreglarlo todo, o como si esa persona no se hubiera dado cuenta de que su problema podría arreglarse de forma tan simple. La intención, claro, es buena, pero el efecto ya no tanto. “Para alguien que se encuentra encerrado en esa oscuridad interior, probablemente no sea de utilidad escuchar ese ¡anímate! o que le insinúen que está donde no debe”, insiste Raquel García Romeral. De hecho, según la experta “puede que entonces se sienta poco respetado en relación a lo que está vivenciando e incluso culpable por haberse metido allí y no poder o querer salir”. Con esta misma idea, Miguel Rizaldos apunta a que frases del estilo “sé positivo”, “vamos, alégrate”, o “sé cómo te sientes”, pueden provocar lo que no queremos: más culpa y tristeza.

4. Imponer en vez de sugerir o proponer
Puede que en ocasiones salir de la rutina ayude a cambiar las perspectivas, la cuestión es cómo debemos sacar a esa persona de casa, si bajo un ordeno y mando, dada su poca voluntad a hacer cosas, o si quizás deberíamos cambiar de estrategia. “Se ha demostrado que cuantas más actividades agradables se realice, mejor será su estado de ánimo, pero teniendo en cuenta que la persona deprimida no está en buena disposición para llevar a cabo las mismas, conviene que nuestras peticiones o sugerencias no suenen a imposición”, aclara Rizaldos.

5. Asumir sus decisiones y responsabilidades
Cuando alguien querido nos preocupa y nos ponemos en modo “cuidador”, a veces acabamos por anular la poca voluntad que le queda, aún sin mala intención. Lo matiza un poco mejor la psicóloga del Gabinete RgR: “Como familiar o pareja, asumimos como propias las decisiones, tareas y responsabilidades que le competen a la persona que se advierte triste, y de esa manera, sin darnos cuenta, podemos ser cómplices de construir dinámicas que mantengan la situación de depresión más tiempo del necesario”. Al final, todo es cuestión de buscar equilibrios.

6. Alimentar el discurso negativo
Precisamente, en eso de buscar los equilibrios está la clave. No podemos decirle a esa persona que lo que le pasa es sólo una racha o algo trivial, pero tampoco podemos pasarnos al otro extremo, y acabar dándole más argumentos para verlo todo negro. “No es bueno alimentar sus quejas o fomentar discursos negativos”, afirma Miguel Rizaldos, que a cambio propone intentar desviar la conversación hacia otros temas, pero de forma sutil, con frases del estilo “creo que no es bueno para ti hablar de cosas que te hacen sentir mal”, o “entiendo que tal y como estás veas todo tan negativo, pero creo que no es bueno que yo lo fomente, así que si te parece podemos hablar de otros cosas, por ejemplo…”.

7. Hacer reproches en vez de valorarle
La persona que está deprimida lo pasa muy mal, pero quien la acompaña no vive un camino de rosas, ni mucho menos. Es fácil caer en el reproche, pero antes de eso, respiremos, y pensemos que si de verdad queremos ayudar a esa persona a salir de esa situación, lo que necesita es sentirse valorado, no aún peor consigo mismo de lo que ya se siente. En este caso, la frase que perfila Rizaldos es bien sencilla: “Aunque no te sientas bien, creo en ti y eres genial”. Y es que, tal y como opina el experto “por mucho que pueda parecer una afirmación forzada, es fundamental trasladarle que le valoras y es una persona importante para ti, no hay que olvidar que lo normal es que haya perdido la esperanza y confianza en sí mismo”.

8. Intentar reemplazar al profesional
Puedes ser amigo, puedes ser madre, puedes ser pareja, pero asúmelo, no eres un psicólogo, y no deberías intentar serlo. “Si las soluciones que la persona y el entorno estén aplicando no estén resultando eficaces, en ese caso, habrá que cambiar de estrategia y para ello se puede consultar con un psicólogo especializado”, recuerda García Romeral. No hay que olvidar, que todos tenemos nuestros límites, y que si está bien ayudar, ciertos problemas hay que ponerlos en manos de un verdadero profesional.
Sacado de : S-Moda (El Pais)

Sexualidad femenina. El punto G y los orgasmos

Como continuación a la entrada que titulaba “Sexualidad fémina. El clítoris” , en esta segunda parte quiero mostrar algo de lo último que se sabe sobre esa gran pregunta: “¿Existe el punto G femenino?“, muy relacionada con ello.
Como comentaba, en realidad hace nada que por fin se describió la anatomía completa del clítoris (en 1998, por la uróloga australiana Helen O’Connell a través de imágenes por resonancia magnética). Y hace menos años (2009) que dos investigadores franceses, la doctora Odile Buisson y el doctor Pierre Foldès, crearon el primer sonograma completo en 3D de un clítoris estimulado.
Mucho antes,  los estudios de Bill Masters y Virginia Johnson son los que lanzaron a la fama al clítoris cuando decían que las mujeres “a menudo” no quedan satisfechas con una única experiencia orgásmica (el famoso mito del mujer multiorgásmica que tantas depres ha causado a más de una) y a la vez aseverando que la mujer bien puede prescindir del hombre al casi asegurar que el orgasmo se producía por la exclusiva estimulación del clítoris (por lo que el coito vaginal….se desdeñaba como procurador de orgasmos…un mito que también ha provocado muchas falsas expectativas y muchos errores).
De eso se trata en esta entrada, de estimulaciones, de orgasmos, de las zonas que lo producen…y por ende del famoso punto G.
Y es tal la controversia, que todavía hay dos grandes corrientes en cada uno de los casos:
– Ausencia o presencia de Punto G
– Existencia o inexistencia del orgasmo vaginal exclusivo
– Mujeres multiorgásmicas o no…que deviene de la hiperresponsabilidad e hiperimportancia que en occidente se da al orgasmo físico clitoriano y/o vaginal.
Pues es probable que todas las corrientes, incluso enfrentadas, tengan razón ¿Por qué no?. Pero vayamos primero al Punto G y luego sólo un resumen de lo citado.

EL PUNTO G

Del Punto G no hace muchos años que se habla de él, aunque ya en los años 50 del siglo XX el médico alemán Ernst Grafenberg sugirió la existencia de “una área erótica de 1-2 cm en el interior de la vagina que inducía orgasmos por estimulación mecánica directa”. Sin embargo no fue hasta 1982 que surgió el libro que le dio publicidad más popular: “El punto-G y otros descubrimientos sobre la sexualidad humana” de la sexóloga Beverly Whipple y su colaborador John Perry.
A partir de ahí muchos científicos y científicas se dedicaron a buscar ese famoso punto G por todos los medios. Al principio mediante análisis anatómicos del interior vaginal, para ver si encontraban alguna especie de órgano o estructura interna concreta a la que pudieran llamar “punto G”. Pero no encontraron nada.

Luego los histólogos/as buscaron si esa pared vaginal, en esa zona, tenía más terminaciones nerviosas…pero tampoco había nada.

Algunos hablaron de las glándulas de Skene (situadas cerca de la uretra, que es de origen común con la próstata masculina y que se sabe están involucradas en alguna forma en la eyaculación femenina) que, al ser presionadas desde el interior de la vagina, podrían ser las causantes de ese placer intenso del Punto G…pero no había datos suficientes.

En 2001 ya se empezaron a divulgar estudios científicos que negaban la existencia del Punto G y dicho punto empezó a ser ya casi más tema de chistes que de investigación científica o realidad palpable (un ejemplo: el libro “un mito de la ginecología moderna” de Hines TM, en 2001).
Sin embargo, en 2009, gracias a los estudios y sobre todo tras la consecución de primer sonograma completo en 3D, la doctora Odile Buisson publicó una hipótesis realmente interesante que volvió a resucitar este tema: el punto-G no era un botón mágico, era una zona de la vagina desde donde contactar indirectamente con el clítoris interno.
Y ahí estamos: se sabe que el clítoris de la mujer es mucho más grande y parecido al pene de lo que pensamos (ambos vienen de la misma estructura embrionaria, sólo que el pene crece y sale hacia fuera y el clítoris se desarrolla por dentro). La parte externa que vemos del clítoris es sólo su glande -equivalente al glande masculino-, y por dentro tiene un cuerpo mayor con cuerpos cavernosos y esponjosos que, como el pene, también se hinchan durante la excitación sexual.clito2

Mediante detallados sonogramas, Odile Buisson demostró que cuando el clítoris está erecto sus partes internas quedan muy cerca de la vagina, y sugirió que esto podría ser la explicación de la mayor sensibilidad ya que al estimular, con el pene o con los dedos, dicha zona, se estaría estimulando el clítoris en realidad, ese órgano que su única función es dar placer, ninguna otra, un órgano único por dicha causa. Además, esta teoría se vio reforzada por otros estudios que, por medio de imágenes de ultrasonidos, encontraron que las mujeres que obtenían orgasmos en dicha zona o punto G tenían el grosor del espacio uretrovaginal mas pequeño, por lo que el contacto era mayor.
Y ese es, todavía hoy, el Punto G: esa zona alta de la vagina, a 1 o 2 cm de la entrada que, ejerciendo presión (y sobre todo si el espacio uretrovaginal es estrecho) hace que se alcance la parte interna del clítoris y produzca el máximo placer.
Y una vez disipada la duda (perdóname la licencia, yo lo creo así, soy optimista por naturaleza)…, unos apuntes que anunciaba al principio:

¿LOS ORGASMOS SON EXCLUSIVAMENTE CLITORIANOS COMO TANTOS Y TANTAS HAN DICHO?

Si hacemos caso total a lo anterior…parece que los orgasmos se deben a la estimulación del clítoris, bien por la estimulación externa del glande o a través de la vagina por su estimulación interna ( y así lo han aseverado “prestigiosos” estudiosos y tertulianos varios).
Pero no es todo lo cierto que parece: Sin duda alguna, no son tan frecuentes los orgasmos no clitorianos (porque el clítoris gana por goleada en eso de terminaciones sensitivas y sexuales) pero existen, claro, ¡sin duda alguna!.
Y se demuestra de muchas maneras: la primera es la propia imagen de las mujeres consultada

s, que saben cómo son sus placeres y hablan de diferentes tipos de orgasmos (un orgasmo clitoriano , más localizado, y uno vaginal, más “corporal”).  Esto que parecerían “impresiones personales” son científicamente demostrables y no expli

can ese orgasmo no clitoriano en realidad ya que las terminaciones nerviosas que llegan al glande y al resto del clítoris (y del pene) son diferentes: a los glandes sólo llega el nervio pudendo mientras que al resto lo hace también el pélvico y eso explicaría esas diferentes sensaciones.

Pero hay otras investigaciones científicas que sí lo explican: estudios recientes introduciendo sensores térmicos en las vaginas han observado mayor sensibilidad de la pared anterior que la posterior sin necesidad de realizar presión alguna, o los estudios recientes del italiano Emmanuelle Jannini, que sugieren la existencia de una zona más gruesa y con más terminaciones nerviosas en la pared vaginal anterior, que en el lugar de punto-G. Y algo más importante: muchas mujeres son capaces de conseguir orgasmos “no genitales”, ya sea por mediación de besos, o por estimulación de los pechos, lametones en los lóbulos auditivos, perineo, o simplemente soñando, como ocurre también con los hombres.
Y finalmente, los datos más concluyentes son los de Barry Komisaruk con escáneres de resonancia magnética funcional, mostrando que se activan dos zonas diferentes de la corteza sensorial del cerebro cuando una mujer estimula su clítoris o el interior de la vagina. Esto indica que hay diferentes nervios recibiendo la señal del clítoris y de la vagina, y que en algunas mujeres la estimulación sólo de estos últimos puede conducir al orgasmo.

El mismo autor incuso ha investigado con mujeres con lesión medular (sin sensibilidad en clítoris ni entrada de la vagina, debido a que la lesión es por encima de la salida del nervio pudendo y pélvico), pero que sí tienen sensibilidad en áreas vaginales más internas y en el fondo del cuello del útero, donde llegan el nervio hipogástrico (que sale de la columna vertebral a una altura superior) y el nervio vago (que no pasa por la médula espinal y transmite información al cerebro de órganos internos como riñones, hígado, estómago, pulmón o útero). Según ha publicado Komisaruk algunas de estas mujeres discapacitadas sin sensibilidad clitorial han alcanzado orgasmos estimulando zonas más profundas de la vagina, siendo la evidencia más fuerte hacia la distinción entre ambos tipos de orgasmos. También otras mujeres sin clítoris o malformaciones en ellos, eran capaces de conseguir orgasmos.

¿MUJERES MULTORGÁSMICAS?

Pues claro, ¿por qué no?. Pero ojo, no es la norma en realidad, es muchísimo más frecuente que en los hombres, que necesitan un mayor tiempo de meseta, pero no es como se cree. Se basa más en el deseo machista o antimachista que en la pura realidad. Y las encuestas lo demuestran cuando se hacen con seriedad. Haced la prueba, buscar multiorgásmicas y veréis cuantas entradas existen, la mayor parte en realidad mitos, preguntas…. Buscar luego estudios serios y rigurosos, actuales, de menos de 5 años. Preguntad a conocidas sus realidades, cómo lo han buscado……
Ahí lo dejo, simplemente quiero meteros esa curiosidad, Encontraéis muchas cosas que os hara pensar y luego descubrios a vosotras mismas y mismos. ¿Qué deseáis tras un muy buen orgasmo? ¿otro?

En resumen

…simplificando graciosamente (porque la sexualidad ha de ser, sobre todo, graciosa y placentera):
– No es importante un pene largo, en todo caso grueso, para lograr dar el máximo placer
– El punto G existe, no es un punto, es una zona en la que podemos acariciar el clítoris interno, no hay otra forma de hacerlo
– Las mujeres no son multiorgásmicas por naturaleza y gracia de Dios (aunque las haya, por supuesto)…., para ellas, como para los hombres….no hay mayor placer que descansar relajada (tras un orgasmo), abrazada en cucharita con su pareja. Es posible que se “repongan” antes pero….también para ellas qué placer es relajarse y sentir esos gustitos postorgásmicos!.
– Los orgasmos no se producen exclusivamente por la estimulación del clítoris, ¡es tan ridículo pensar eso sobre la sexualidad femenina!…., ellas pueden sentir orgasmos con la penetración vaginal, por un beso estupendo, por una gran caricia, …..y por mil cosas mas, nuestra piel es en realidad el mayor órgano sexual que tenemos, ambos sexos.
– Y por supuesto que sí existe la eyaculación femenina, muy placentera y poco utilizada (por temores y tabúes sobre todo, o por tener miedo a mojar la cama o por pensar que es orina o por…por mil cosas. Pero…probando se aprende, sin duda)

Sexo: 1.- El semen como antidepresivo femenino . 2.- ¿qué hace el hombre tras el orgasmo?

El primero de los estudios….¿Lo habrá escrito un médico hombre? (Ojo, no se habla de “beber” semen, sino de tener relaciones sexuales completas con eyaculación seminal). No sé, pero me ha parecido curioso y como en verano da para noticias curiosas, espero que al menos os haga sonreir un poquito tras tanta calamidad junta. La primera noticia, tal cual la lei, decía que científicos (no sé si hombres o genérico, eso es lo malo de este lenguaje de género tan malutilizado) de la universidad estatal de Nueva York concluyeron que las mujeres que tienen relaciones sexuales de confianza y regulares (imprescindible, recordad, para una relación sexual sin protección y sin riesgos) tienen menos tendencia a la depresión. O lo que es lo mismo, según estos investigadores las sustancias que conforman el semen pueden promover el bienestar. Y este estudio concluye diciedo que es debido a las sustancias que componen el semen, que alteran el estado de ánimo. Parece ser que el estudio se hizo mediante la comparación de la vida sexual de 293 mujeres y la salud mental de estas. Entre las mujeres que tenían relaciones sexuales sin una protección

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regular, obtenían mejores resultados en las pruebas cognitivas y tenían menos tendencia a la depresión. El informe dice al final que el líquido seminal tiene sustancias químicas que elevan el humor y contiene al menos tres antidepresivos: . el cortisol, estrona y oxitocinaLo sé, es uno más de esos miles de pseudoestudios realizados en verano, pero si eso anima a tener relaciones sexuales sanas y placenteras…bienvenido sea. Y, hablando de sexo, ayer me comentaban que habían leído que los hombres, después de un acto sexual lo que les apetecía sobre todo es comer…… Pues parece ser que mas bien como que no, que va a ser lo que siempre se hacreido, que después de……lo mejor es dormir: Según el estudio del doctor Stoléru (publicado en «The Sunday Times») el cerebro del hombre se «apaga» justo después de tener un orgasmo y so es lo que provoca ese sueño tan rico. Para averiguarlo, los investigadores escanearon los cerebros de los hombres que participaron en el estudio durante y después de las relaciones sexuales, para monitorizar los cambios en su actividad mental. Encontraron que la corteza cerebral, que gobierna el pensamiento consciente, se «apaga» durante el orgasmo. Las otras dos áreas, la corteza cingulada y la amígdala, envían entonces un mensaje al resto del cerebro para eliminar todo deseo sexual, mediante la liberación de químicos que inducen al sueño, como la serotonina. Lo malo, y también lo decía la noticia, es que en el caso de las mujeres sucede casi lo contrario: «Después de tener un orgasmo, los hombres experimentan un periodo en el que no pueden excitarse. Sin embargo, ellas siguen activas después de la relación sexual y pueden demandar más, mientras que sus parejas solo quieren descansar» Así que chicos hay que trabajar duro antes de. Que para cuando tú llegues, ellas estén mas que satisfechas porque como te demanden más….como no sea en sueños….., tu cerebro dormirá placidamente. Un abrazo y a disfrutar!!!!!!

SAP: Estudio jurisprudencial sobre el impacto del SAP en los tribunales asturianos

La polémica es buena mientras sea objetiva, directa, y hecha con respeto.
En el tema del SAP hay polémica, ya lo sabemos, pero lo que me asusta es que a veces es virulenta, cargada de insultos (algunos/as hablan de pederastria, de machismo integral, otros de , de feminazis, de terrorismo feminista….)

Yo parto de la base de que el SAP no es más que una forma que tienen algunos conyuges (ellas y ellos aunque hay más casos de hombres) de defender sus posturas en los juicios, obviando, por supuesto, lo más importante, el menor, que se ve zarandeado a su pesar generalmente. Por eso no creo en el SAP, porque es un arma arrojadiza, no un síndrome, y según qué juez te toque o si es más amigo o no…lo tendrán en cuanta o no.
Existe la alienación de un padre o un madre , por supuesto que sí, eso nadie lo niega!!. En los divorcios con problemas vemos a excónyuges tratando de perjudicar lo máximo posible a su expareja, y muchas veces usan a los menores en esa maligna reacción.
Al final siempre pierden los mismos, los menores y las menores.
Y cuando hablo de esto, siempre salen algunos/as con estudios “científicos”, con resoluciones judiaciales…., pero por cada estudio en un sentido hay otro en le sentido opuesto, por cada resolución hay otra opuesta….
No puedo aceptar que exista un síndrome con estas características ni que nadie lo utilice para hacer daño. Si hay alienación, si hay “lavado de cerebro” del menor, debe de estudiarse y actuar en consecuencia, sin más.
Y si la Custodia compartida fuera generalizada, seguramente el SAP no estaría tan de moda como ahora.

Por eso hoy os presento un estudio sobre el SAP en los tribunales de Asturias
Está financiado por el Instituto Asturiano de la Mujer y editado por “Abogadas para la Igualdad”. Han trabajado en la elaboración del estudio: Carbajal Fernández Victoria, Martín González María, Mori Blanco Sandra, Ocejo Álvarez Elena, Pérez González María.  Han colaborado en la elaboración del estudio: Arbesú Sancho Gemma, Duque Galán Lorena, González Díaz Ana Belén, Martínez Suárez Paloma Beatriz, Rodríguez Menéndez Andrea
El objeto del estudio era conocer la incidencia del pretendido síndrome de alienación parental (SAP) en los Tribunales Asturianos.


Se buscaron para ello todas las resoluciones judiciales dictadas en Asturias desde el año 2003 hasta el año 2009, en las que se hiciera referencia al concepto sap , con independencia que la resolución judicial avalase o no su existencia. Se obtuvieron 21 resoluciones judiciales que cumplen los citados criterios (un número muy elevado teniendoe n cuanta que por ejemplo en Barcelo se habían encontrado 24 casos con una población muchísimo mayor).
Por supuesto, si buscáis en google podéis encontrar y descargar este estudio completo (u os lo puedo enviar yo) pero aquí voy a tratar de resumir las conclusiones:

Conclusiones

1 El tratamiento del Sap también tiene género
Porque, (en eso yo también tengo experiencia al ver la gente que me escribe) el término “SAP” se acuñó en un principio para referirse al fenómeno que suponía la campaña de denigración que generalmente realizan las madres sobre la figura del padre.
Posteriormente se ha ido suavizando y se habla tanto de padres como de madres (aunque sigue siendo usado más por ellos que por ellas) pero lo que subyace en realidad es muy diferente para muchos/as de los “proSAP”. En el estudio se constata por ejemplo que “en los casos en que supuesto síndrome es diagnosticado a la madre, recibe el tratamiento estrella de la “desprogramación”, pero cuando es el padre el alienador, aunque sea diagnosticado de forma rotunda e incluso grave, la “terapia de la amenaza” no se aplica con la misma alegría, supuestamente atendiendo más al interés de las y los menores que al tratamiento del “supuesto síndrome”.”
Es decir, cuando el sap se diagnostica al padre, no procede la aplicación de la “terapia de la amenaza” y no se modifica la guarda y custodia ni siquiera atendiendo al interés de las y los menores, incluso puede restringirse el régimen de visitas a la madre, para no “traumatizar” a la prole que sufre las visitas como algo terrible.
de las 21 sentencias, en doce de ellas se alega que el alienador es el padre, mientras que en las otras nueve se alega que es la madre.
De los doce procedimientos en los que se alega que el padre es el alienador, se considera probado en nueve de ellos. De las nueve sentencias en las que se considera probado, en ninguna de ellas se le retira la guarda y custodia al padre para otorgársela a la madre, suspendiendo el régimen de visitas con el padre. Tan solo en dos de ellas, hay una retirada de la guarda y custodia al padre que luego recuperan.
De las nueve resoluciones en las que se considera probado que el padre es un alienador que manipula a la prole en contra de la madre, en seis de ellas, el padre (alienador) ostenta la guarda y custodia de su prole (y ello a pesar que, en tres de ellas el padre es diagnosticado de sap en grado severo Incluso en una de las sentencias estudiadas, en la que el padre sufre un sap severo, con el alegato de no perjudicar a la menor y obligarla a ver a una madre a quien no desea ver, se suspende el régimen de visitas con la madre, aplicando el tratamiento de la desprogramación en sentido inverso. En otro caso, si bien el padre (alienador) no consigue la atribución de la guarda y custodia de los menores, no se le restringen las visitas con sus hijos, es decir, no se aplica la terapia de la desprogramación (sigue teniendo el mismo régimen de visitas que tenía).
Cuando el sap es diagnosticado a la madre, se procede inmediatamente al cambio de guarda y custodia, a veces sin previo aviso. Se aplica así la “terapia de la desprogramación”. Restringiéndose o anulándose las visitas y comunicaciones con la madre, en virtud del supuesto bienestar de las y los menores. De los nueve procedimientos en los que se alega que la madre es la alienadora, se considera probado en seis de ellos. De las seis sentencias en las que se considera probado en cinco de ellas se le retira la guarda y custodia a la madre y se suspende el régimen de visitas con su prole. (en una de las sentencias referidas en la que se ha podido hacer seguimiento de la situación, transcurridos mas de cinco años desde la retirada de la guarda y custodia a la madre y la suspensión del régimen de visitas con su hija y su hijo, sigue sin existir un régimen de visitas normalizado con la madre, pese a los múltiples intentos de la misma). La única sentencia en la que una vez probado que una madre padece el sap, siendo por tanto una alienadora (según la supuesta teoría) y que no se le retira la guarda y custodia de su hija, se trata de un asunto en el que previamente el padre había sido privado de las visitas con la menor, sin saber en este caso cuáles fueron en su día los motivos, pero conociendo que el padre llevaba sin ver a la niña, antes de que se estableciera la privación de las visitas, más de tres años. Ante esta situación, la Audiencia decide reanudar las visitas entre el padre y la menor, sin proceder a retirar la guarda y custodia de la misma a la madre
Incluso en en una de las sentencias en las que no se prueba la existencia de esa alienanción pro parte de la madre, se amplía el régimen de visitas para el padre

2 El informe de los equipos psicosociales como verdad absoluta
Estos equipos han descubierto una gallina de los huevos de oro, sin duda. Y yo, como psicólogo y trabajador social, me quedo ojiplático de ciertos informes.
De todas formas es preciso señalar la distinción (muy importante por loq eu acabo de comentar antes de la gallina), que existe entre profesionales adscritos a las clínicas forenses, que se regulan con arreglo a la normativa prevista en la Ley Orgánica del Poder Judicial y profesionales que forman parte de los equipos psico-sociales, que no son personal funcionarial sino personal laboral, carecen de estatuto específico y su actividad no se encuentra debidamente regulada, más allá de las propias normas deontológicas que rigen la actividad propia de la psicología y el trabajo social como materias sometidas a criterios de actuación con una obligada ética profesional.
Por no haber, este estudio asturiano destaca que no se sabe muy bien cuáles son los procedimientos de actuación de estos equipos ni qué qué capacitación se debe acreditar para formar parte de los mismos. Sólo han encontrado “protocolos de actuación” o “guías de buenas prácticas”, en algunas CCAA, pero en ningún caso una normativa específica, ni una referencia sobre la cualificación profesional con la que deben contar las personas que forman parte del citado equipo técnico, ni sus conocimientos específicos de psicología ó trabajo social.
Ya en 2009 la Asociación de Mujeres Juristas Themis, en un estudio jurisprudencial sobre la reforma operada por la Ley 15/2005, publicado en 2009, señalaba que resultaba imprescindible la creación de un marco regulador de las y los profesionales: psicólogas, psicólogos, trabajadores y trabajadoras sociales que actúen asesorando al Juez, a la Jueza o al Tribunal en los procesos de familia (con una propuesta normativa que regule las pruebas de acceso, la especialización en menores, el régimen disciplinario, la equiparación de sus informes con la prueba pericial judicial, con aplicación de la misma normativa contenida en la Ley de Enjuiciamiento Civil y por supuesto la creación de un código de buenas prácticas en cuanto a la forma de elaborar los dictámenes que se emiten desde los equipos técnicos, que entre otras medidas contemple la necesidad de grabar las entrevistas.
También en estas conclusioens del estudio se destaca que el Defensor del Pueblo Andaluz en su informe del año 2008 señala que “…. tenemos conocimiento de casos en los que se podría estar vulnerando el derecho de las mujeres víctimas de violencia de género (…) Esa vulneración se produce, en la mayoría de los casos, dentro del procedimiento judicial por derivación del propio órgano judicial, o con ocasión de las actuaciones periciales (Equipos Psico-sociales, Unidades de Valoración Integral) llevadas a cabo por profesionales que, con cierta frecuencia, carecen de una adecuada formación en violencia de género, o que no cuentan con los recursos suficientes o apropiados para emprender una mínima investigación o indagación para llegar al origen del conflicto que enfrenta a las partes.”
Por supuesto que yo noy a dudar de estos profesionales pero estoy de acuerdo con el estudio en que han de ser regulados perfectamente (expertos en psicología infantil, en violencia de género…)
De las 21 resoluciones judiciales analizadas , en total en 17 resoluciones consta en el proceso la existencia de informe emitido por el equipo psico-social adscrito al Juzgado (13 de ellas al equipo psico-social
de Oviedo. Todos ellos valoran la presencia de sap o su diagnóstico como un hecho probado clínicamente, sin dudar de su existencia como síndrome en ningún momento. Y en todas las Sentencias analizadas, en las que interviene el equipo psico-social, excepto en dos el Tribunal acepta como irrefutables las conclusiones recogidas por los equipos psico-sociales en sus informes, a los que habitualmente se les califica como objetivos e imparciales.
En realidad, de las 17 resoluciones en las que se “diagnostica sap” por parte de los Equipos Técnicos, solo en una se cuestiona la existencia del supuesto síndrome “Por otro lado, el tan dicho síndrome es categoría científica en entredicho, como también la solución que para él se propone (entrega del menor que rechaza al progenitor alienado). No figura oficialmente reconocido y, por el contrario, obra informe clínico de las menores emitido por el psiquiatra del Servicio de Salud Mental del Principado, Señor Pedro Miguel, de que no se detecta en aquéllas ningún trastorno psicopatológico según criterio de clasificaciones internacionales ni indicadores que hagan sospechar malos tratos o abusos por su progenitores”.
Se destaca en el estudio además que la presentación de otros informes periciales que presentan algunas de las partes son egneralemnte desechadas si contraviene los informes de estos equipos, aunque esté hechas por prestigiosos profesionales.
En resumen, en el 88’24 % de las resoluciones analizadas cuando interviene el equipo psico-social el juez lo toma en consideración y el criterio de estos equipos, las indicaciones y pautas marcadas…., se convierten en dogma de fe, verdades absolutas que son plasmadas en sentencias judiciales sin más razonamiento que el elaborado por el propio equipo técnico, sin una labor de valoración, ponderación de la prueba, y análisis de las circunstancias de cada caso, de cada menor.

3 El fracaso de la terapia y sus consecuencias para los niños y las niñas
En el estudio se pregunta (y yo también lo hago) ¿ donde queda el “interés del menor” en el que los Tribunales basan sus resoluciones, cuando en nombre de un supuesto síndrome no reconocido como tal por la comunidad científica, acuerdan un cambio de guarda y custodia, “arrancando” a niños y niñas de su entorno y hogar –separándolos de la persona que hasta ese momento era su cuidadora, normalmente su madre, sin ofrecerles ningún tipo de explicación– para ser entregados al otro progenitor?

En el manual “El pretendido Síndrome de Alienación Parental” (autoras: Sonia Vaccaro y Consuelo Barea), se afirma:
“En España, aún no se han hecho estudios lineales que permitan comprobar qué daños les causó a los niños víctimas de la aplicación de la ‘terapia de la amenaza’. Los niños a quienes se aplicó esta coacción, aún no han cumplido la mayoría de edad”. (Donde sí se han realizado estos estudios, es en el país del que es originario este “constructo”, es decir, Estados Unidos, donde incluso los niños y niñas víctimas del sap, una vez cumplida la mayoría de edad se han organizado para denunciar esta situación e intentar ayudar a menores que están sufriendo, todavía, las consecuencias del tratamiento de este “supuesto síndrome”. Al respecto, resulta ilustrativo un documental titulado “Rompiendo el silencio” (“Breaking the silence”) en el que se recogen testimonios escalofriantes sobre situaciones reales. En dicho documental –que ha sido subtitulado en castellano por la asociación madrileña “Crecer sin violencia”– las víctimas, una vez alcanzada la mayoría de edad, expresan los sentimientos de miedo, desamparo, impotencia…que han sufrido al no poder comprender como nadie les escuchaba ni les protegía ante situaciones como las que estaban padeciendo. Incluso numerosos estudios han puesto de manifiesto que estos niños y niñas adquieren tendencias autolesivas, llegando en algunos casos, al suicidio.
Miguel Lorente Acosta, Dolores Aguilar Redorta, Andrés Montero, Antonio Escudero, se pronunciaban en un manifiesto de 13 de Octubre de 2007, en el que se recoge textualmente:
“El pretendido tratamiento (multas, pérdidas permanentes de custodia, prisión, centros de detención juvenil) es exclusivamente coacción legal inútil y contraproducente, que empeora la situación, deja secuelas en los niños y niñas y en algunos casos documentados ha tenido graves consecuencias. La intervención legal recomendada por el SAP lleva en la práctica a una eliminación de los derechos de los niños/as en nombre de la salud psicológica. La salida de los niños/as del hogar materno en el que se han criado satisfactoriamente, para ir a vivir con un padre al que temen, deja una huella traumática que dura muchos años. Se deja al menor en muchos casos en una situación de riesgo extremo, promovida por la justicia.”
En palabras del psiquiatra Dr. Paul Fink, antiguo presidente de la American Psychiatric Association: “La Ciencia nos dice que la razón más probable para que un niño rechace a un progenitor es la propia conducta de este progenitor. Etiquetas como el ‘SAP’, sirven para desviar la atención de estas conductas.”
En la misma línea el psicólogo Benjamin D. Garber, explica “que la teoría del ‘SAP’ confunde causa y efecto y presume alienación ‘sin una consideración adecuada de las muchas alternativas (y a veces más probables), que causan la angustia del niño durante la separación y el divorcio’. Observar, por ejemplo que Juanito rechaza ir a las visitas con el padre, le insulta, o se pone muy nervioso en su presencia, no es suficiente base para concluir que su madre está alienando voluntariamente al niño. Saltar a esta conclusión sin descartar primero otras causas alternativas de la angustia infantil, es dañar potencialmente al menor y a uno o más de sus cuidadores, en formas que pueden ser profundas y duraderas.”
Probablemente las verdaderas razones de un rechazo a un padre o una madre, por parte de un menor o una menor sean:
• La conducta del propio progenitor o progenitora rechazado o rechazada: Malos tratos, abusos, comportamiento negligente.
• Reacciones de rebeldía o rabietas propias del desarrollo del niño o de la niña.
• Reacción a la nueva situación, esto es a la separación o divorcio, donde culpabilizan al padre o a la madre.

DOS CUESTIONES CON LAS QUE TERMINAN LAS CONCLUSIONES DEL ESTUDIO:
La primera de ellas es la ejecución y más concretamente la forma en que se lleva a cabo el cambio de guarda y custodia. Algunas de las resoluciones estudiadas, prevén en el mismo fallo la intervención directa de la fuerza pública, para materializar el referido cambio, otras contemplan esta intervención como algo subsidiario, para el caso que la madre opusiera resistencia en “la entrega”.
No sabemos muy bien en qué momento la persona que enjuicia perdió de vista que estamos en un proceso de familia, que tratamos con menores, que no es preciso, nunca y en ningún caso la presencia de las fuerzas y cuerpos de seguridad del estado en un centro escolar, menos aún cuando la misión es recoger a un niño, a una niña. ¿Donde hemos dejado los principios básicos que deben regir la intervención con memores?, llámese diálogo, confianza… tiempo. Si el tiempo es fundamental a la hora de asimilar cualquier modificación en la vida de una persona, está de más señalar que es algo esencial cuando esa persona tiene diez, siete o quince años, y de esta forma viene recogido en todos los manuales básicos de psicología. Así, ante un cambio de tamaña envergadura, la niña, el niño, precisa de un tiempo de adaptación al nuevo medio que se le impone, un acercamiento progresivo, una explicación adecuada, una interiorización por su parte de la nueva situación. Cualquier actuación en otro sentido supone una vulneración absoluta de sus derechos.

El segundo de los aspectos vuelve a incidir directamente sobre las y los menores y sus derechos. Hemos comentado en algún momento de este estudio que en numerosas ocasiones el hecho de ser menor condiciona de forma radical el ser sujeto de derechos y así en estos procesos, se convierten en simples objetos utilizados por las partes en su propio beneficio.
Así denunciamos la banalización, que se viene haciendo, en relación a la exploración de menores, sea esta judicial o por parte de los equipos psico-sociales. Resulta llamativo que en estos procesos de familia, incluso en la demanda rectora y en la contestación a la misma, se proponga alegremente y sin necesidad real alguna, la exploración de menores por parte del equipo técnico adscrito al Juzgado, basándola en la coletilla genérica “por si los mismos pudieran estar afectados emocionalmente”, y más sorprendente resulta la ligereza con que son acordadas estas pruebas, no solo por la falta de necesidad en muchos casos, sino por la falta de ponderación y proporcionalidad a la hora de sacrificar un derecho fundamental como es la intimidad, en aras de un “supuesto” interés superior.
Que un niño, niña o adolescente, sea no solo oído, sino escuchado en un procedimiento de familia es un derecho, nunca una obligación. Pensamos que no es adecuado trasladar a las y los menores la responsabilidad de tener que pronunciarse ante hechos que las personas adultas no han sabido resolver, y además hacerlo en su presencia. Así todo, si estas intervenciones resultan absolutamente necesarias, deberá velarse por que las mismas sean llevadas a cabo en las mejores condiciones para las y los menores, preservando sus intereses y su intimidad. Por tanto, hacemos un nuevo llamamiento esta vez a los letrados y letradas que actúan en procesos de familia, a fin de que ponderen y valoren adecuadamente la necesidad de someter a menores a exploraciones interminables, que lejos de facilitar la dura situación que deben afrontar, acaben por ahondar en su desestabilización emocional.

Este estudio resume bien lo que siempre trato de explicar con este tema en este pequeño blog donde escribo: “Por lo que entendemos, que ante una situación en la que un niño o una niña manifiesta rechazo a relacionarse o convivir con su padre o con su madre, debe estudiarse con profundidad y rigor cual es el motivo que origina tal actitud; y una vez que tenemos la causa, trabajar en ello, con los recursos que existen y el apoyo de profesionales de distintos ámbitos. Todo ello sin aplicar supuestas terapias para tratar un síndrome inexistente, olvidando por completo a los niños y niñas, sin escucharles y tratándoles como meros objetos y no como sujetos de derechos”.

Sé que habrá comentarios,pro supuesto (y hasta insultos personales ocmo alguan vez me ha sucedido) pero os ruego, por favor, que los comentarios sean cortos, que si vais aponer un texto largo pongais el enlace donde se puede leer compelto y como mucho un resumen de no mas de 10 o 12 lineas por ejemplo.
Os lo ruego
VER TAMBIÉN: Declaración de la AEN sobre el SAP

Los mayas vaticinaron el fin del mundo para 2012

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Onanismo o masturbación. Placer para las mujeres (y para los hombres, o para ambos a la vez)

En otras ocasiones he hablado del onanismo o masturbación dentro del apartado de psicología y sexualidad de este Blog.

Como viene el fin de semana, es buen momento para entradas de este tipo

El otro día vi en un blog (sencillamentesimple) una entrada que me gustó sobre la masturbación femenina y, con el permiso del dueño del blog, me gustaría incluirla aquí.
Está escrita en clave de humor, por eso me gustó precisamente ya que las que yo había hecho eran mucho más seriotas o psicológicas. Podeís ver las entradas de este blog en estos enlaces:
Breve historia de la masturbacion u onanismo  (una interesante historia sobre la historia de la masturbación en la antigüedad, cómo se lo montaban los griegos, los egipcios…., hasta el siglo XX)
La masturbación es saludable (1) Historia de la masturbación. Práctica sexual saludable (y 2)  (donde se citan más datos de estudios de psicólogos y sexólogos/as muy sabias sobre estos temas a lo largo de las últimas décadas en que empezó a estudiarse este tema más científicamente).

En la entrada que comentaba al principio se hace un listado de técnicas de masturbación femenina (los nombres de dichas técnicas son cosecha propia del bloguero al que aludía). en ellas se incluyen las menos usuales porque se supone que eso de usar el dedo índice o dos dedos o tres o la mano entera, tumbada en la cama, o usar un vibrador o la almohada…las más habituales, todas y todos las conocen ya:
El estímulo vegerariano. Este lo conocereis todas. La cosa radica en comprar pepinos, zanahorias o plátanos de un tamaño medio/grande. Lavarlos bien…secarlos y lubricarlos. Y actuar en la zona vaginal. Si tienes suficiente elasticidad corporal puedes usar dos a la vez en ambos agujeros.
Colgate. Para esta técnica hay que tener a mano un cepillo eléctrico.
Usa una toalla limpia humedecida y cubres el cepillo, lubricas la zona, coóocate de espaldas con las piernas abiertas y pon en marcha el vibrador casero en la zona clitoridiana.
Cerrado por vacaciones. Usa un vibrador pequeño. Colócate boca arriba, recta y sin moverte. Introduce el vibrador en marcha y cierra totalmente las piernas. Mientras el aparato vibra, ves usando un dedo en el clítoris, si te cansas cambia de dedo.
Círculos viciosos. Ponte boca arriba con las piernas levantadas. Introduce uno o dos dedos y haz giros a una velocidad media por dentro como si estuvieras batiendo un huevo. Cambia de sentido de giro y usa la otra mano para activar el clítoris.
Chorreo. Ponte en la bañera tumbada sin llenarla de agua. Coge el cabezal de ducha y con una presión alta y una temperatura media enfoca directamente a la zona vaginal. Ves cambiando la temperatura, y mientras chorreas la zona mueve la pelvis arriba y abajo.
El caballito. Usa una almohada, cúbrela con una toalla suave un poco humedecida o lubricada. Ponte en la cama de rodillas y ponte la almohada entre las piernas. Mueve el cuerpo hacia adelante y atrás rozando contra la toalla, si roza demasiado usa una sábana.
El oso mañoso. Quien no tiene un oso de peluche? Pues es una receta perfecta para la estimulación. Poned el oso encima de la cama, mejor boca abajo. Entonces poneros boca abajo también con las piernas en V, la zona vaginal encima del oso y haced movimientos circulares rozando contra el. En el momento de más placer, girar el oso y usar , por ejemplo, la nariz del mismo.
La sentadilla placentera. En una silla colocas el vibrador de pie. Te sientas encima y con las piernas abiertas te mueves arriba y abajo controlando que no se caiga el aparato. Usar una mano si hiciera falta para agarrarlo o pegarlo con loctite.
La lengua loca. Esto son parecidos al sexo oral. Utilizaremos el cepillo eléctrico de nuevo, pero esta vez solo en la parte del clítoris, dando un roce suave y un giro circular. Otro producto que es una brocha de maquillaje o una pluma de las de limpiar el polvo.
La toalla móvil. Coger una toalla larga, enrrollarla y estando depié abrirse de piernas y coged la toalla por delante y por detrás con ambos brazos. Usadla rozando la zona vaginal fuertemente. Podeis usar un bote de gel o de crema vacio para mantenerlo dentro de la vagina mientras accionais el roce con la toalla.
La quedada sexual. Esto es muy simple pero útil para la que no tenga complejos. Cuando tienes una cita, sea laboral, amistad o a ciegas. En el bar sentada en la silla cruzas las piernas y contraes los músculos de la vagina. Escuchas a tu compañero de mesa mientra imaginas que te está tocando. El final dependerá de lo que hagas.
Bueno, pues estas son las formas de “pajearse” que podeís empezar a descubrir. con mucho gusto!!!
Por cierto, y hablando de pajas…., os pongo también las que ponía en una entrada anterior del mismo Blog, pero esta vez de las formas masturbatorias de los machos:
MASTURBACIONES MASCULINAS
La Paja Naufrago. Esta es conocida como la de la mosca. Primero cazas una mosca sin matarla, le quitas la alas con unas pinzas, mientras llenas la bañera de agua. Una vez llena te metes en ella y esperas a que el aparato salga del agua, entonces dejas la mosca en la bañera. Para ella será como estar en el mar, irá hacia tu arma subiendose encima como si fuera su isla dando vueltas sin parar. Dicen que tambien se puede hacer con cienpiés.
Empanada de carne. Esta es un poco carroñera. Sacar un bistec grande de la nevera y calentarlo al microondas unos pocos segundos, embadurnar con aceite de oliva y con ello se envuelve la zona de uso, y se menea pareciendo estar moviéndola en una zona real. Sobre todo una vez acabado, tirar el bistec. No seais marranos.
Paja Dalí. Se usa una peluca del tamaño del gran pintor catalán. Se envuelve en la zona de uso y menea con cuidado del rozamiento. Adecuado para los que les gustan las selvas tropicales en las zonas bajas. No usar más de tres veces, ya que crea hongos.
Paja Picasso. La historia está en untarte la cabeza del aparato con pintura, colocar un cuadro a la altura ideal y empezar a rozar el miembro contra el lienzo. Si al terminar has creado una obra de arte… entonces es la polla.
Paja cava. Simple, coger un vaso de cubata, llenarlo de cava e introducir el aparato dentro friccionando contra el vaso para crear más burbujitas, produce repelús.
En busca del fuego. El paso es el de coger las dos manos y frotar el aparato como si estuvieramos intentando hacer fuego con una rama de madera, o sea movimiento rotativo de ambas manos de forma contraria a un ritmo fuerte. Sobre todo soplar de vez en cuando a la cabeza del glande, para que no haya exceso de temperatura y arda todo.
La mano que mece la cuna. Este también es típico. Te sientas en una silla y pones la mano que utilizas normalmente debajo del muslo o del culo, esperar unos minutos para que se duerma. En el momento en que no notes la mano, úsala y la sensación será como si fuera la mano de otra persona.
Paja Paradiña. Es el estilo normal. Masturbarse con naturalidad pero parando justo cuando estés a punto de sacar todo lo que tienes dentro, esperar unos 5-10 segundos y volver a empezar. Así varias veces hasta que ya no soportes más. Notarás una explosión mucho más intensa, eso si…apunta bien, no sea que hagas un estucado.
Octubre rojo. Este es sencillo. Meterte en la bañera, sacar el periscopio afuera y empezar con las manualidades.
Paja Tutankamon. Esta es un poco sádica. Usar un rollo de papel higiénico entero. Insertar el aparato por el agujero del tubo de cartón y estragularlo hasta que aprete y empezar el movimiento. Puede causar arañazos.
Paja doméstica. Aquí hay que ir con cuidado. Usar un calcetin muy fino o las medias de tu mujer, se coloca en el miembro quedando bien apretadito. Seguidamente coges el aspirador de casa y le sacas la boquilla para dejarlo solo con el tubo.. incorporas el miembro dentro del tubo y pones en marcha el aspirador. Cuidado con la velocidad de aspiración no se lleve el calcetín.
Paja Manos Libres. Para no tener que utilizar las manos. Busca un sofa o colchón doble, pero que sea blando por supuesto. Incorporas el aparato en la zona intermedia y mediante movimientos pélvicos haces como si estuvieras copulando…. mientras puedes utilizar las manos para ver facebook o chatear o hacer la cena.
Y por último una tonta… Paja Sorpresa. Es tan vulgar como, estando en casa delante del ordenador, o viendo la tele, llega un momento en que miras para abajo para ver algo del suelo… te ves el aparato y dices “bueno va, me pongo” (esta me seuna, a veces estás aburrido solo en casa sin saber que hacer y………….jeje)

Gozad, que siempre es bueno quererse a uno mismo/a (con moderación, por supuesto, que todo tiene su límite y si resulta que creas una adicción al sexo tampoco es bueno para la salud).
Y olvidaos de todas esas frases que nos decían: “si te tocas te saldrán verrugas en las manos”, “ “si te tocas se te caerá el pelo” “si te tocas no podrás tener hijos”, “si te tocas ningún hombre querrá estar contigo”, “dejarás de ser virgen”, “tocarse es pecado”, “si te tocas irás al infierno”,” te quedarás ciega”, “si te masturbas estando casada es que, o eres una pervertida o una “salida” o tu marido no “vale”, “yo me masturbé hasta que me eché novio, luego no está bien hacerlo” SON TODAS FALSAS!!!!! (te lo dice un calvo con gafas, jajajajajaja).

Declaración de la Asociación Española de Neuropsiquiatría contra del uso clínico y legal del llamado Síndrome de Alienación Parental (SAP)

En este blog se ha hablado, y discutido muchas veces sobre el SAP (las más de las veces incluso acaloradamente pero muy correctamente, aunque otras veces con insultos a mi persona llamándome feminazi y cosas similares que por supuesto, denigran e identifican a quienes utilizan dicha palabra y degeneran lo que el nazismo ha sido en este siglo pasado). Si queréis seguir algunas de esas entradas y comentarios podéis visitar los siguientes enlaces: — http://ibasque.com/comunicado-tecnico-sobre-el-sindrome-de-alineacion-parental-sap/http://ibasque.com/el-sap-sindrome-de-alienacion-parental/http://ibasque.com/sindrome-de-alienacion-parental-sap-%C2%BFexiste/ A fecha de hoy he cerrado ya los comentarios de dichas entradas porque tienen ya demasiados en ellas y se hace muy largo y tedioso leerlos pero abro esta nueva entrada (con un comunicado que ya puse en una de las entradas), donde se puede comentar, discutir y

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tratar incluso de convencer (espero que con corrección, como ha de ser siempre). En esta entrada que genera este nuevo hilo de comentarios quiero poner de nuevo la importante declaración que la AEN hizo en marzo de 2010 y que sigue vigente hoy en día y que podéis verla en su página en la siguiente dirección. La Asociación Española de Neuropsiquiatría- Profesionales de Salud Mental se constituyó en 1924. Desde entonces constituye un referente del conjunto de ciencias y profesiones de la salud mental en España. La AEN es una asociación multiprofesional cuyas señas de identidad incluyen su compromiso con la sociedad, su independencia, su multidisciplinariedad, la defensa de un modelo de atención público y el impulso de la formación de los profesionales y la investigación. Con más de 2000 socios de todas las profesiones relacionadas con la salud mental, la AEN es una asociación viva, en permanente evolución, y cuya actividad es potenciada por sus asociaciones autonómicas. Es Miembro de World Psychiatric Association, World Federation For Mental Health y de Mental Health Europe Su dirección es C/ Magallanes, 1 – sótano 2, local 4 – 28015 MADRID y su forma de contacto: Tel 636 72 55 99 fax 34 91 847 31 82 email: aen@aen.es Web: www.aen.es La Asociación Española de Neuropsiquiatría hace la siguiente declaración en contra del uso clínico y legal del llamado Síndrome de Alienación Parental (nota 1 final) Es un hecho reconocido la frecuencia y complejidad creciente de los casos de litigio legal, tras separación o divorcio, por la custodia de un menor. Esas situaciones de litigio por el poder en la relación a través de la custodia del menor, colocan al niño en un conflicto de lealtades y pueden desembocar, si no se trabajan adecuadamente, en situaciones que menoscaban la salud mental del niño/a. Es en estos casos donde se hace más necesario y urgente el trabajo coordinado y basado en criterios comunes, de los profesionales de salud mental y los profesionales de la justicia. La esencia del llamado síndrome de alienación parental, según el autor que lo inventó y le dio el estatus de síndrome “médico” (Gardner, 1985), se refiere a la “programación” o “lavado de cerebro” hecho por un progenitor sobre el niño, con el fin de “denigrar” y “vilipendiar” al otro progenitor (añadiéndose elaboraciones “construidas” por el propio menor) y así justificar la resistencia del niño/a a mantener una relación con dicho progenitor, al cual se define como alienado. En los últimos años en España, lo mismo que en otros países de nuestro entorno, se ha ido infiltrando en las sentencias judiciales bajo la supuesta rúbrica científica del SAP argumentos para cambios de custodia u otras acciones legales de enorme repercusión para el niño y la familia; argumentos sin embargo no aceptados por una amplia mayoría de profesionales de salud mental. Creemos que el éxito que ha tenido el término en el campo judicial se debe a que da una respuesta simple (y simplista) a un grave problema que preocupa y satura los juzgados de familia, facilitando argumentos seudo-psicológicos o pseudo-científicos (Escudero, Aguilar y de la Cruz, 2008 a, b) a los abogados de aquellos progenitores litigantes por la custodia de sus hijos. Esta explicación puede ayudar a entender por qué ha sido aceptado, pese a su falta de rigurosidad, sin apenas cuestionamientos. El riesgo actual de que tal “construcción de la realidad” se infiltre también en los sistemas diagnósticos internacionales, como el DSM V, ha hecho que muchas asociaciones y profesionales de diferentes países se pronuncien en contra de este supuesto. EN OPINIÓN DE LA AEN Las bases sobre las que se construye el “castillo en el aire” del SAP corresponden a la descripción que hace R. Gardner en 1985 basándose en sus opiniones personales y en autocitas. En uno de sus artículos considerados “seminales”, de 16 referencias bibliográficas, 15 corresponden a auto-citas de trabajos del propio Gardner (2004). El SAP supone un grave intento de medicalizar lo que es una lucha de poder por la custodia de un hijo. Se pasa así, a explicar las complejas dinámicas de interacción familiar en base a la “programación” del niño que hace el cónyuge denominado “alienador” con objeto de denigrar al cónyuge “alienado”. Supone un abuso de la utilización de lo “psiquiátricopsicológico” que evita, así, considerar el papel que también juega en el conflicto el cónyuge que es considerado “víctima” del “alienador”. Tampoco busca otras explicaciones como puede ser una reacción esperable o justificada del niño después de una separación parental, que en la mayoría de los casos en los que no hay violencia familiar, suele resolverse pasado un tiempo. El sesgo de género en las descripciones del SAP es innegable. La mayoría de los cónyuges “alienadores” son en su opinión “mujeres que odian a los hombres”. Cualquier intento de estas por rebelarse ante el riesgo de retirada de custodia de su hijo, se convierte en nuevas pruebas de la alienación y de la programación a que someten al hijo. Por otra parte cualquier intento de protesta del niño o niña se convierte, por mor de los criterios diagnósticos que Gardner inventó, en nuevos síntomas de su programación. Incluso los terapeutas que argumentan en contra del SAP se convierten también, según Gardner, en sujetos vulnerables a la programación que entran a formar parte de una especie de “folie à trois”, en palabras del propio Gardner (1999). Es decir, en contra de cualquier planteamiento científico, el SAP se construye de modo que nunca pueda ser refutado porque cualquier intento de refutación lo convierten, por si mismo en verdadero. Se desoyen con base al SAP las protestas o acusaciones del niño (y de la madre) de maltrato o abuso. Aunque Gardner especifica que en caso de abuso no se debe de diagnosticar de SAP, el riesgo de dejar a un niño cuyas quejas son descalificadas y no escuchadas por considerarlas producto de una programación, en manos de un progenitor maltratador es muy alto. A ello se suma el que los intentos de proteger al niño por parte del otro progenitor se convierten en mentiras y nuevos intentos de “programación”. Se deja en manos de un potencial maltratador a un niño aislándolo de su único vínculo de protección. Por el lado contrario, se ha demostrado por el propio Consejo General del Poder Judicial tras un minucioso estudio de 530 resoluciones, que de todas estas, sólo una – en la que es la propia mujer quien niega la veracidad de su primer testimonio- podría tipificarse como denuncia falsa. Según el CGPJ, con base a dicho estudio (2009) esto demuestra que las supuestas denuncias falsas por violencia de género constituye un “mito” (13 de octubre de 2009). La “terapia” que propone Gardner para acabar con la supuesta “programación” y que él mismo denominó “terapia de amenaza” cierra cualquier salida a un niño/a víctima de abusos de escapar de la situación temida. Amenazar con encarcelar o quitar las visitas al cónyuge (usualmente la madre) con quien el niño tiene el vínculo más estrecho, fuerza a la niña/o a aceptar la relación con el progenitor litigante CON BASE A LO ANTERIOR LA AEN CONCLUYE Que el SAP tal y cómo lo inventó Gardner, no tiene ningún fundamento científico y si entraña graves riesgos su aplicación en la corte judicial LA AEN RECOMIENDA Que las complejas y con frecuencia violentas, o cuanto menos altamente conflictivas dinámicas familiares que abocan en un litigio por la custodia de un menor, tienen que ser estudiadas específicamente es decir, caso por caso. Que el profesional de salud mental no puede ocupar el papel de dictar la verdad o falsedad de un asunto, aspecto que corresponde al juzgado. Pero que a un tiempo, en los juzgados no deben emplearse por los equipos técnicos adscritos, y si son requeridos, por profesionales de salud mental, constructos tales como los contenidos en el SAP (ya sea bajo esta rúbrica terminológica u otra) por su origen conceptual retórico más en ningún caso científico, y por ello con un enorme potencial de daño sobre menores y adultos privados de toda posibilidad de defensa (pues siendo “diagnosticados” todo intento de defensa se convierte en autoconfirmación del diagnóstico asignado). Que los argumentos que los profesionales de salud mental les aportemos a los profesionales de justicia deben basarse en literatura científicamente contrastada y no en meras repeticiones de recetas simplistas de un caso extrapolado a otro. Que se haga una difusión en círculos profesionales de salud mental y de justicia sobre cómo se llegó a la construcción de este supuesto síndrome, de las graves consecuencias de su aplicación y de las recomendaciones de trabajo coordinado entre campos profesionales de la salud mental y de la justicia. Dada la tradición de la propia AEN y su capital humano de profesionales y conscientes del riesgo de que conceptos pseudocientíficos como el aquí abordado proliferen merced a intereses diversos, ajenos justamente al de salud mental, recomendamos y ofertamos dicha capacidad para constituir un grupo de trabajo que pueda profundizar en el tema desde un punto de vista profesional. 25 de marzo de 2010 La Junta Directiva de la Asociación Española de Neuropsiquiatría REFERENCIAS – Documento de la AEN: La construcción teórica del Síndrome de Alienación Parental de Gardner (SAP) como base para cambios judiciales de custodia de menores. Análisis sobre su soporte científico y riesgos de su aplicación. (2008). Escudero, A.; Aguilar, L. y de la Cruz, J. (Dir.). [Artículo en línea]. Obtenido de http://www.aen.es/biblioteca-ydocumentacion/documentos-e-informes-de-la-aen/doc_details/52-la-construccionteorica-del-sindrome-de-alienacion-parental-de-gardner-sap . (Asoc. Esp. Neuropsiq.) – Escudero, A., Aguilar, L., de la Cruz, J. (2008). La lógica del Síndrome de Alienación Parental de Gardner (SAP): «terapia de la amenaza». Rev. Asoc. Esp. Neuropsiq., 28, 102, 83-305. – Guía de Criterios de Actuación Judicial Frente a la Violencia de Género. (2008). Consejo General del Poder Judicial. – Gardner, R. A. (1985). Recent trends in divorce and custody litigation. Academy Forum, 29, 2, 3-7. – Gardner, R. A. (1999). Family therapy of the moderate type of parental alienation syndrome. The American Journal of Family Therapy, 27, 195-212. – Gardner, R. A. (2004). The relationship between the Parental Alienation Syndrome (PAS) and the False Memory Syndrome (FMS). The American Journal of Family Therapy, 32, 79–99. – Grupo de expertos y expertas en violencia doméstica y de género del CGPJ. (2009). Estudio sobre la aplicación de la Ley integral contra la violencia de género por las Audiencias Provinciales. Obtenido de http://www.poderjudicial.es/eversuite/GetRecords?Template=cgpj/cgpj/observatorio.htm – Notificación del Consejo General del Poder Judicial con fecha del 13 de octubre de 2009. El CGPJ informa: Se rompe el mito de las supuestas denuncias falsas por violencia de género. Sólo 1 de las 530 resoluciones estudiadas podría encuadrarse como denuncia falsa. (Se remite al estudio del Grupo de expertos y expertas del CGPJ referida anteriormente.